“我们这些人都是张学荣的工具，他让我们讲什么，我们就要讲什么。这是一个命题作文”尚重生老师戏言。12月8号晚上，在教一302，“未来中国50年”系列讲座第一讲开讲，由尚重生老师主讲“中国如何走向宪政民主”。

在武汉大学，谁能给尚重生老师出“命题作文”？谁能不花钱而连续请到包括中国人民大学农业与农村发展学院院长温铁军、湖北省农业厅副厅长徐长堤、华中师范大学中国农村问题研究中心主任徐勇、中国乡村治理研究中心主任贺雪峰等二十几名国内一流学者来武大讲学？谁能在两个半学期内，办起24场讲座？张学荣，政治与公关管理学院06级一个普通学生，三农协会的一个普通成员，一个来自青海省没有任何背景的农家子弟，他做到了。他又是如何做到的呢？带着疑问，青年传媒的记者（以下简称“青传”）采访了张学荣（以下简称“张”）。

 张学荣近照

青传：你总共办过多少场讲座？

张：连同尚老师讲的“中国如何走向宪政民主”总共24场，每一场举行的时间、地点、主题我都记得清清楚楚。这些讲座是三个系列的。一是“珞珈三农”系列的，一是“中国改革·30年”系列的，另一讲是“未来中国50年”系列的。

青传：据说这些讲座都是你“命题”的是吗？

张：是的

青传：那你是如何确定一个主题适合哪个学者来讲呢？

张：请一个学者来讲学，能不能发掘他的最大价值，关键在于你了是否解他。说句实话，你现在随便说出来一个学者，我就知道他的核心观点是什么，像北大清华的经济学家我数个查他们的资料。经济学界的，林毅夫、樊纲、胡鞍钢、姚洋、成思危、温铁军、吴敬链等，虽然他们中的很多人我并没有请过，但我仍然了解他们的学术观点和基本资料。否则为什么没人拒绝我出的题目？

每次培训的时候，只要见到一个老师，我就抓住不放，跟他们聊，讨论一些问题，讨论时提到的别的老师我也都记住了。

所有有关三农方面的刊物比如说《三农中国》《中国乡村发现》，我读那些学者的书，看他们的文章。知道他们在哪方面比较擅长。中国乡村治理研究中心主任贺雪峰老师的农村调查经验十分丰富，我就请他来给我们讲农村调查研究方法，怎么获取资料的，怎么跟人交流的等。

不光要知道他们的学术成果，还要知道他们的学术爱好，上次于键荣来我请他讲的是社会结构，虽然他是学法学的，但他真正的学术爱好是社会结构。

一个搞讲座的人，要想把这么多学术讲座搞好，前提是你必须对全国的知名学者的资料要掌握。还要了解他们最近的学术动向，因为他们讲起现在的研究肯定比讲十年前的有激情。

青传：你是如何请到那些名师的？比如说温铁军、韩德强等。

张：不认识的老师我先在相关网站上查到他们的联系电话，然后打电话联系他们。打一遍不行我打10遍，20遍。我一穷学生没钱没权，就只有一张脸皮了。

请温铁军老师时，我打电话到办公室。秘书推辞说他很忙，我反复地打，电话打到第18次时，秘书终于忍不住了“你烦不烦呀，给你温老师的手机号，你自己跟他联系吧。”联系徐长堤副厅长时，我打了15次电话，秘书才答应说“来面谈吧”。去面谈时，我把准备好的说辞一股脑流利地说出来。旁边一官员笑了笑说“怎么跟背诵课文一样。”就这样厅长同意了。

韩德强老师北京航天航空大学的教授，我参加培训时认识了他。后来我打电话请他做讲座时，他跟我说：“张学荣啊，你给我发短信吧，我在外地呢”。我说“韩老师我们在搞改革三十年”，他立马回短信问“说什么立场”。我说“反思”，他就爽快地就答应了 。

所以说我能请来他们，主要是因为给他们出的题目要有可讲性。另外就是跟他们交流我不卑不亢，虽然我跟那些著名学者有年龄上的差别，有学术水平上的差别，但人格上我和他们是平等的。另一方面，我很主义电话礼仪，我会通过电话让他们了解到我的教养和学识。

青传：你请那些名师要给多少的讲课费？费用从哪里来？

张：我没给过钱。最多有就给个打的费。上学期贺雪峰老师来做讲座的时候我想给他50元的打的费，但他拒绝了，他说：给你们做讲座是应该的，这点钱你们留着搞别的活动吧。董磊明老师也是这样。所以尚重生老师形容我搞讲座是在“穷搞”，但我真是没办法啊。

青传：讲座反响如何？

张：我们活动一般都在教一302 ，只有两场不在那，教一302是我们的根据地。反响非常好，基本上是场场爆满，教室后面，走道上都站了很多人。

青传：据我所知，那个教室是342个座位。如果按每次听课人数为300的话，那么累积有几千人次。影响力真的很大，那你究竟为什么要办这么多讲座？

张：第一，不是说我想个改变社会，改变时代，我没那么高尚。第二，我要声明一点，我不是为了为了出名，不是为了拿学分或评奖。我办讲座是出于内心一种本能的冲动，是由于作为一个大学生的本能，我想了解很多东西，不仅想自己了解，也想让别人了解。我很喜欢讲座的时候同学们盯着老师认真听讲的那种感觉。

  此外我也想让校园活跃一点，一方面要找学术的感觉，另一方面要找大学的感觉。如果这两点找到了，大学才是真正的大学，我才是真正的大学生。一方面，大学生需要思考，而思考需要别人引导，当然大学生应该和大家接触，甚至了解他们的成长经历，比如刘道玉校长的改革精神和对理想的不懈追求难道不值得我们大学生学习吗？

西方有位哲人曾说：当一个民族不再仰望头顶的星空，不再遵守内心的道德律时，这个世界将是多么的可怕？我们每一个人都应该保有生命最初的好奇感，用年轻的心去感知的世界，去思考身边的世界。如果这个社会连我们都不去思考，那还有谁去思考呢？

青传：办完讲座之后，您跟这些老师还有系吗？听说你跟尚老师的关系非常好？

张：有时候会给他们发打电话。尚老师有次上课表扬我说，“张学荣给我一种平等的感觉，别人给我打电话都是说‘尚老师，我是你的学生，我曾经听过你的课’而张学荣给我打电话就是‘尚老师，我是张学荣。’”他还说他对我有种莫名的亲切感，因为我很像80年代的大学生。我不知道这个80年代的大学生意味着什么，但愿不是意味着老土，呵呵。

青传：你天天跑讲座，这么辛苦身体吃得消吗？

张：我要说出来，肯定没人信。干社团能干出病来。经常不能按时吃饭，还要熬夜，熄灯了也躺在床上思考，思考协会的活动怎么搞，沿着什么思路去做，没有思路就没有出路嘛。长期下来，身体吃不消，后来吐了两次血。两脚因为每天到处跑，侧面都磨烂了，没时间去看，后来发炎了。现在走起路来，特别疼，不过走一会儿，它就麻木了，也就不疼了。

青传：那你有时间谈恋爱吗？

张：大一时有一个女同学我们彼此喜欢。有一次我在陪湖北省教育厅副厅长徐长堤游校园时，她打电话问我能不能陪陪她，我说现在有事，她半开玩笑地问“我重要还是三农重要啊？”我说了一句“三农重要”就把电话挂了。就这样一句半开玩笑的话就结束了这段感情。现在在校园里碰到，两个人只能尴尬地笑笑。

青传：据说上大学以来你只在家里带过几天？

张：嗯。今年暑假回家待了两天。第一天晚上，妈妈问我“这次回来可以多待一段吧？”我说“嗯”，我不想让她伤心。可是第二天我就不得不告诉她，再过一两天就要去培训了。我回家把妈妈高兴坏了，她不下地，专门给我做饭吃。我们习惯是每天吃两餐。可那两天她一天给我做四顿饭，对她来说，这就是她的幸福。

寒假我要去湖北随州支教，大概大年三十或二十九才能回去。我何尝不想回家，我想回家喝喝萝卜汤，顺便开开胃，补补身体。也不知道今年的面质好不好，能不能做面片了，在学校里最想的是面片了，但在武汉很难吃到。

张学荣组织的24场讲座其中15场

1主题：现代化，谁为我们垫背？

主讲：华中科技大学“四大才子”之一  姚国华（著有《大学重建与文化立国》）

2.主题：解读中央一号文件及两会涉农政策

主讲：湖北省农业厅副厅长  徐长堤

3.主题：新政策环境下的三农问题

主讲：中国经济体制改革委员会秘书长  《中国改革》主编   2003年CCTV年度经济人物  中国人民大学农业与农村发展学院院长  温铁军 

4.主题：大学教育国际化的选择与对策

主讲：原武汉大学校长  刘道玉

5.主题：农村调查研究方法

主讲：中国乡村治理研究中心主任   贺雪峰

6.主题：文艺如何为劳动者服务

主讲：北京打工青年艺术团团长孙恒

7.主题：改革开放三十年来的中国农村发展

主讲：中国农村问题研究中心主任  长江学者 徐勇

8.主题：改革开放三十年来的中国经济发展

主讲：湖北省社会科学院 院长  赵凌云

9.主题：改革开放三十年来的中国政治民主化进程

主讲：武汉大学政治与公共管理副院长  张星久

10.主题；改革开放三十年来的中国高等教育

主讲；武汉大学高等教育研究所副所长   胥青山

11.主题：改革开放三十年来中国的法制化进程

主讲：原浙江大学法学院院长   武汉大学法学院教授  李龙

12.主题；改革开放三十年来中国的国有企业改革

主讲；中国社会科学院  左大培

13.主题：全球化先进与中国的现实选择

主讲：北京航天航空大学  韩德强

14.主题；改革开放三十年来的中国社会保障制度变迁

主讲：武汉大学社会保障研究中心主任  邓大松

15.主题：中国如何走向宪政民主

主讲：尚重生