曾经一个人背井离乡游弋在外，一位台湾老者有着怎样的愁思？面对大陆和台湾截然不同的政治环境和教育体制，一个研究国际关系的教授，又有什么样独到的见解？言语掷地有声，感情静默深沉。中国和平统一协会会长、台湾淡江大学教授吴仪说：“重建圆明园是我的心愿。”

民国三十七年（1948年）刚上高三的吴仪独自一人挤上了从连云港去台湾的船，面对这荡不安的时局，谁也不知道今后的日子会怎样。刚到台湾时，吴仪就被招入了装甲部队，几年以后，抗美援朝战争爆发，国民党打着“杀猪拔毛”的旗号，宣扬要打回大陆去。当迈克阿瑟的彩虹师与中国人民解放军在上甘岭鏖战时，吴仪和他们的装甲部队已经被拉到鸡笼港整装待命，静静的等待反攻大陆时机的到来。但随后由于迈克阿瑟的撤职，美国第七舰队开入台湾海峡协防，“反攻大陆”的计划并没有实现，而改为在东海海域里的各小岛之间来回穿梭……随后，吴仪改在国民党政府内部做政工人员，在干部训练班里呆了整整六年。当时，他在台湾只有一个亲戚，家里的父母兄弟姐妹都在南京，一湾小小的海峡荡起他无数个日夜的思念。在部队和政府生活与工作并没有让他放弃学习，凭着个人的毅力与不屑的努力，吴仪考取了当时在台湾最负盛名的大学——台湾大学，毕业后，他又参加了日本明治大学大学院经济及法学的考试，虽然被录取了，但不幸的是，多年的奔波终于让他积劳成疾，大病一场，这使他不得不放弃去日本深造的机会。病愈以后，吴仪进入了文化大学观光研究所进行学术上的研究，后又在东北亚社会研究院专门考察研究亚太地区五星级饭店的旅游服务项目，同时，他还作为台湾行政院的研究员，专门整理民国的法律。现在吴仪在台湾淡水大学国际关系研究院任教。

改革开放以来，两岸交流不断，吴仪作为台湾知名教授也受邀来到大陆多次，并为两岸的和平统一积极奔走，做出的贡献不可忽视。“我来到大陆将近七十次，每一次来都会有那种归乡的感觉，因为毕竟我的根在这里啊。”

忧虑：三亿八千万的外债留给下一代

讲到刚到台湾的情景时，吴老告述我们，那时由于台湾本身经济滞后，再加上日本长期的掠夺和美军的轰炸，台湾基本上就是一个不毛之地。那时候晚上走在台湾的大街上，一根棍子都打不到一个人，小孩子上学穿的是拖板，工业更是极端落后。蒋介石逃到台湾的同时，带去了大量的资金，更重要的是，也带去了大批的经济学家，这对台湾经济的复苏和日后的腾飞都奠定了良好的基础。从蒋介石到蒋经国，台湾岛内的经济发展迅速，这期间就包括著名的“十大建设”，到蒋经国时代，台湾的九年义务教育基本完成。这一时期，成就了台湾亚洲四小龙的地位。

到了李登辉、陈水扁时代，台独分子大搞金钱外交。为了得到美国的支持，台湾当局大量购买“天价武器”；他们给一些太平洋的小国大量的资金进行所谓的项目合作，一次几乎就是几百万美金，就是为了在联合国申独的时候多一点支持。吴老不禁摇头叹息：“现在台湾表面上看来还是灯红酒绿，实际上已经灯枯财尽了。”而这最终的受害者就是台湾同胞的下一代。据估算，现在留给他们的外债已经高达三亿八千万左右，如此庞大的数额摆在下一代的面前，吴老对此表示深深的忧虑

主张：孔孟之道不可废

吴老在“国际关系与两岸和平统一”讲座时谈到，大陆现在的小学到大学的教育，对于儒家文化的吸收实在是太少了，他告诫大家，一定要坚持国学的学习，“儒家文化是我们中华文明几千年来的思想结晶，是任何流派的文化所代替不了的，虽然孔孟之道已经离我们有几千年的距离了，但是现在仍有一定的现实意义。就好比现在我们提出的‘和谐社会’，其实孔子早就提出来了，所以说，祖宗给我们留下的财富是不可以丢弃的。”吴老如是说。他认为台湾在继承国学文化方面就比大陆做的要好，“看看大陆和台湾升学考试的试卷就知道了，台湾的确是很注重国学的学习。”他希望大陆的教育能够把儒家文化更多地融入进去，“当然这也需要一个过程，但是我希望你们年轻人对儒学要引起重视，孔孟之道是万万不可废除的。”

最是敬佩：武大校长王世杰

在讲到吴老对武大最大的印象是什么的时候，吴老非常郑重地向我们提到一个人，那就是民国时期的武大校长王世杰。王世杰，字雪艇，行五，湖北崇阳人。他早年考入北洋大学冶金系，并参加过辛亥革命。1927年开始弃文从政，历任南京国民政府首任法制局长、教育部长、宣传部长、外交部长，武大校长等职。1949年随蒋介石到台湾，先后任“总统府”秘书长、“中研院”院长等职。当年在台湾政务部做事的时候，吴老和王世杰有过几次接触，虽然接触不多，但是王世杰留给他的印象非常深刻。“严谨、清廉、谦逊，并主张自由主义思想，这是我从他身上看到的文人的气质和骨气，”吴老如是说，“但是他最让我感到钦佩的是他在担任武大校长时的一些事迹，当时和我一起共事的人常常会说起一些，我听了以后真的感觉到他确确实实是一个值得钦佩和敬仰的人。”吴老说，王世杰对武汉大学做出了相当大的贡献，在当年动荡不安的时局下，武汉大学遭受了多次劫难，王世杰从中斡旋，给当年的武大不仅避免了许多损失，甚至还兴建了一大批校舍。“作为一个教育家，他的杰出在于他对学生的热情和关爱，他总是在为学校的学生考虑，学生有事，他总是会第一个挺身而出，这是他人性上的闪光点！”吴老在评价王世杰的时候，心中的敬仰和赞美溢于言表，在他看来，王世杰是自己作为大学教授的一个楷模，他自己也在力求学术与精神品质的统一。虽然吴老在各个领域都有涉猎并且做出了不俗的成绩，但是他没有忘记自己在大学里作为知识传授者的身份，他也始终关心学生的成长和发展，这也是他毕生所投入精力最多的地方。

心愿：重建圆明园

 　　改革开放初期，吴老曾来到大陆，作为台湾代表之一在北京长城饭店参加由国家旅游局组织的会议。在会上，吴老提出要发动港澳台同胞、海外华人华侨募集资金，重建圆明园的建议。“圆明园是‘万园之园’，是世界伟大的奇迹啊，八国联军烧了我们的圆明园，也烧了我们的民族尊严，如果圆明园能够重建，那我们中国人也扬眉吐气了。”不过由于国力有限，当时的国家旅游局并未采纳他的建议，这也成为吴老几十年的一块心病。

今年5月份，他在家突然听到电视上说要重建圆明园的消息，当时的吴老正在书房里做研究，所以听得不是很清楚，“我一听到那个消息就赶紧从书房里跑出来问‘谁要重建圆明园？什么时候重建圆明园？’”得知此消息的吴老激动不已，他四处打电话向人询问有关重建圆明园的事情，后来终于得知，原来是浙江省的几个富商准备筹资和政府共建圆明园。“唉，祖国大陆强盛了，重建圆明园叫那些欺辱过我们的西方国家再也不敢瞧不起我们了，我们民族的复兴指日可待啊！”

记者手札：采访的地点被吴老安排在他在珞珈山庄的卧房里，我们记者从请求采访、联系时间到采访完成这一整个过程当中都受到了相当的礼遇。吴老得知我们的身份之后，表现得很兴奋，似乎他有很多话想要对我们说，也想通过我们告述我们这一辈的青年学生一些事情。在整个谈话过程中，我们感受到了吴老作为一个出生在战乱年代的人他身上所保留的那一种独特的忧患意识，他担心国家，担心下一代，担心民族的未来，这可能与现实有关，也可能与他早年曲折的人生经历有关，但是如果在和平年代能够站出一个这样的人，这又何尝不是一件幸事？