9月26日晚6：30，人文馆内众人齐背《春江花月夜》，李敬一教授主讲的主题为“唐诗，离我们到底有多远”的讲座拉开序幕。台下同学们都早早到场，人文馆座无虚席。整个讲座分为三部分，分别讨论了唐诗在我们生活中的应用，唐诗产生的背景和唐诗之美。

   名片：中华民族的唐诗

李敬一教授一开场就点明了本场讲座的内容，运用举例的方法点出了唐诗在我们生活中的重要性：报道新闻时，我们化用唐诗做标题；创作歌曲时，我们套用唐诗做歌词；游览山水时，我们也关注与之有关的经典诗词。随后，李敬一教授继续运用丰富翔实的例子说明了唐朝是一个名副其实的“诗的时代”——从帝王后妃，到工匠将军，到老人儿童都能写出优秀的诗作。尽管它们的分工各不相同，但都有其独特的文学价值，值得我们关注。

   思考：繁荣的唐诗文化

这个主题中，李敬一教授对唐诗繁荣的原因进行了深度剖析，点明了“盛世大舞台”、“民族大融合”、“思想大解放”、“官家大提倡”、“艺术大综合”、“诗流大汇集”六大原因，阐释了在政治开明，思想开放的时代，唐诗是如何得到发展的。其中李教授用了长孙无忌对诗以及白居易等事例巧妙展现了唐代的诗歌繁荣，引得同学们掌声连连。

   艺术：美学角度的唐诗

唐诗之美究竟在何处？在这个部分中，李教授给出了答案——首先在境界崇高，二在语言精美，三为形式美韵律美，朗朗上口。

从精巧奇绝的文字，抑扬顿挫的音调，将文学之美发挥到极致，到诗中饱含的人情事理，引人深思，唐诗的“外衣”与“内在”都给人以精妙的享受。即便是由于时间关系，李教授在这个问题上没有过多展开，现场气氛仍旧是相当活跃。

   提问：“唐诗属于全中国人民”

到了最后的提问环节，当场下的同学问到大学生应当如何学习唐诗时，李敬一教授的回答是，多读书，读好书。而更有意思的问题出现在其后。“人们都说李唐，是否因为您姓李因而研究唐诗？”李教授答道：“我认为唐代不只属于姓李的人，而属于全中国人民。”再次博得全场掌声。

据了解，身为“百家讲坛”、“中华文明大讲坛”等著名讲座的嘉宾，李敬一教授的力作《壮哉唐诗》将于十一前发布，让我们共同期待。

会后，青年传媒记者对李敬一老师进行了简单的采访。李老师认为大学生应该以“多读”的方式了解诗歌文化，“全唐诗有五万多首，十分之一就是五千多首。同学们上大学前读的都是教材，不是书，毕业以后更没有时间读诗，所以在大学四年中要尽量多读书，多读诗。一天半本，一周三本，四年就有千余本了。”